桌面云 教育信息化新机遇

ZDNet至顶网服务器频道 12月20日 新闻消息： 随着个性化学习、教育教学改革等新教学需求的提出，令教育信息化面临着新一轮的挑战，与此同时信息技术的飞速发展也为教育信息化提供了新的建设机遇。教育行业通过遵循优化基础架构、提升服务水平、整合教学资源来逐步实现教育现代化，提升老师教学效率和教学质量，也可以为学生提供开放和便捷的学习环境，从而满足教育信息化的战略规划和未来建设趋势。

在这样的背景下，近几年教育桌面云平台的建设在教育行业快速兴起，而桌面的变革确实也给教学带来了一些创新。那么，这里所说的教育桌面云是将计算、存储和教学资源作为云桌面服务，通过网络交付给教师和学生，实现随时随地教育桌面访问。目前，教育桌面云平台在教育行业主要有3个应用场景：学生上机实验室、多媒体教室、图书馆电子阅览室。通过深信服桌面云（aDesk）方案可以推动云桌面技术在不同校园应用场景进行深入实践，从而最终促进教育现代化建设，创造便捷教学、高效学习的校园环境。

下面，让我们分别深入分析教育行业三大校园使用场景所面临的挑战，并进一步探讨教育云桌面方案如何应用和落地。

学生上机实验室

据统计，教育行业的PC维护量平均为562台/人，在传统PC的分散式管理模式下，系统频繁更新、学生意图破坏、病毒木马流行等现状往往导致其IT管理难度非常大，老师需要花费大量的精力来复原或更新教学环境。再者，现代教育要求多元化教学，比方说要满足学生能够随时通过开放的桌面操作环境进行自主实验和研究，还要为不同年级、不同专业提供个性化的教学环境，如果是传统PC模式则需要在PC安装N多的应用软件或者提供多台物理PC才能实现，难以满足高级IT教学需求。

为了解决上述这些问题，国内规模最大、创新能力最强的应用层网络厂商深信服推出一站式桌面云（aDesk）方案，IT管理员可在数分钟内调配资源池中的桌面环境，实现实验室教学桌面的快速就绪。在这种情况下只需在每间实验室维护单个桌面镜像，可以集中分发应用程序，还能通过策略使学生无法安装应用程序和恶意软件，学生也无法对操作系统进行任何修改，因此IT具有对桌面的完全控制权。另外，还可以为学生定制专属的个人桌面，通过相对独立和纯净的教学环境让学生能够专心上课,或者完全开放的包含多种操作系统和应用的实验环境让学生尽可能接触到更多的系统和应用，以提高学生对信息系统的探索和研究兴趣，增加接触新系统、新应用、新技术的机会。

多媒体教室

传统PC模式下，老师到不同教学楼上课都需要通过USB存储设备进行课件导入导出，而多媒体教室的公用型PC频繁出现问题，带来许多教学方面的不便，比如教师制作课件环境要求不同、数据导入导出同时也造成了病毒泛滥等，严重影响正常授课。另外，教育信息化促进了教学模式的转变，老师的教学环境不再固定化，而是需要校内园的任意角落帮助学生解答问题，同时老师也需要在家进行备课。

通过深信服桌面云（aDesk）方案，可以为每位教师量身定制个性化的教学桌面，首先老师在上课时可以快速调用自己的专属桌面，无需携带课件，简化多媒体教室的终端管理，不用再担心教学环境不兼容或者软件没有以及版本不对等诸多问题；其次老师也可以在校园内任何角落通过任意设备访问桌面资源，快速帮助学生解答问题，还可以在家访问教学桌面，提高备课效率。

图书馆电子阅览室

校园图书馆在管理和服务上需要充分体现电子信息化特色，根据数字化建设初步方案，一般都会配备电脑工作站为所有读者提供免费便捷的网络服务。在使用过程中发现，虽然读者仅需使用浏览器、聊天工具、Office套件等常用软件进行文档和资料的查询、编辑，但由于U盘、上网导致病毒泛滥，特别是当PC数量越来越多的时候，让IT管理员维护起来非常头痛。再者，传统PC能耗、噪音都较大，不满足绿色校园建设的愿景。

通过深信服桌面云（aDesk）方案可逐步替换传统PC，考虑到读者使用电脑的需求较为简单，主要为了上网查询资料和编辑文档，因此可将PC全部替换成“瘦终端+共享式桌面”，通过集中式桌面服务器实现桌面统一管理和终端快速部署，为IT管理员节省运维工作量，同时利用瘦终端的小巧无噪音的特性，实现节能减排，降低TCO。

总体来说，深信服桌面云（aDesk）方案提供一种革新的桌面交付模式，不仅简化80%的IT运维，同时教师、学生均可以使用任何设备、随时随地以自己喜欢的方式访问教育云桌面，操作系统、教育应用和教学资源集中部署、统一发布，便于进行远程办公、教学和高效学习。桌面云（aDesk）方案通过一站式的建设模式引领云桌面新潮流，利用SRAP高效传输协议满足个性化、标准化的教育桌面快速交付。