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Sun以教育3.0启迪创新 开放社区引领教育的未来

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今天,2008中国教育及科研计算机应用与网络研讨大会(ERC)在上海隆重举行。这是Sun公司第十一年与教育部携手组织这一中国教育界的盛会。大会以“面向参与时代的教育信息化为主题”,倡导“让校园引领开源,以教育启迪创新”。

来源:ZDNet 2008年4月15日

关键字: 机群 OpenSparc 操作系统 数据库 处理器 多线程 服务器 Sun

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今天,2008中国教育及科研计算机应用与网络研讨大会(ERC)在上海隆重举行。这是Sun公司第十一年与教育部携手组织这一中国教育界的盛会。大会以“面向参与时代的教育信息化为主题”,倡导“让校园引领开源,以教育启迪创新”。来自教育部、上海市教委以及CERNET、中国著名高校等单位的领导和全国各地的教育界专家及IT专家共500多位代表出席了本次大会。他们就Sun所倡导的教育3.0这种全新的学习和工作方式,以及开放社区将如何改变教育的未来,并围绕开源在教育中的应用、高性能计算、下一代互联网、数字化校园、教育信息化标准、大学生创新实验等热点话题开展了深入探讨。

大会上,Sun公司和中国教育部正式对外宣布了具有重大意义的合作,双方签署为期三年的合作协议备忘录,以开源OpenSPARCTM项目为基础,共同开展集成电路技术的教学、研究和行业开发,以满足中国培养集成电路(IC)技术人才、推动产业发展的需求。

中国教育部赵沁平副部长为本次大会发来了贺词,他表示:“大力推进教育信息化,是构建现代国民教育体系、形成学习型社会、建设人力资源强国、促进社会公平的内在要求和必由之路。和许许多多的社会各界一起,Sun公司长期以来为中国教育信息化建设与发展付出了辛勤劳动。”

Sun公司与教育部携手的教育大会举办11年以来,不仅为信息技术在教育领域的应用提供了很好的交流与合作平台,而且为教育信息化的持续、健康、科学发展做出了积极贡献。教育信息化建设离不开全社会的大力支持和积极参与,也需要广泛开展国际合作。在这方面,Sun公司和教育部多年来的成功合作堪称典范。作为全球最大开源贡献者之一,Sun不仅对中国民族软件业发展起到推波助澜的作用,更在中国政府、特别是教育部的大力支持和协助下,以开放的态度构建了众多有价值的学术实体,涌现了一大批包括Sun校园大使项目在内的应用范例。

Sun以教育3.0启迪创新 开放社区引领教育的未来

Sun公司大中华区总裁连智浩在ERC大会上致辞

 “正是因为诞生于大学校园,Sun公司始终认同开放的理念,始终满怀创新的激情,而且始终热切地渴望与校园中的教师和学生们分享先进技术和理念。”Sun公司大中华区总裁连智浩先生表示,“Sun希望推动最新的IT技术进入全球教育领域的每个角落,让各个年龄段、不同教育背景和所有地域的教师和学生都能从中受益。我们希望一年一度的中国教育及科研计算机应用与网络研讨大会能够成为大家分享和探讨新的教育理念和教育信息化技术的富有成效的论坛,为促进中国教育信息化建设、建设面向未来的中国教育事业作出积极贡献!”

让校园引领教育开源

随着互联网的发展,参与时代已经来临,而开源运动已成为促进社会和教育发展的潮流。开源社区不仅为用户提供了更多选择,还为教师们提供了交流借鉴和深入研究的条件,为学生们提供了学习的良好平台和发挥创意的无限空间。Sun一直大力推动开源技术和开放理念,开源代码贡献量遥居世界领先地位。现已开源OpenSPARC、OpenSolaris、MySQL、OpenOffice、Java、Netbeans、VirtualBox (innotek)、JXTA、Jini、Glassfish等重大项目,覆盖范围从领先的多核多线程处理器、操作系统、数据库、办公套件、跨平台语言直到先进的虚拟技术和开发工具等,提供了一个从硬件到软件的相当完整的开源框架。

中国教育部携手Sun公司的这次战略合作,根本原因不仅在于OpenSPARC是世界上最快的微处理器,同时Sun也是唯一一家向开放源代码社区免费提供其设计的主要处理器厂商。根据该合作协议,中国教育部可以设置相关课程,向学生讲授最新的处理器创新技术,其中包括芯片多线程(CMT)和充分发挥多线程优势的软件编程。参与该项目的中国大学可以自己编写教材、开展研究和实验工作;中国教育部和Sun还将联合在中国各地推广成功经验。具体将涵盖以下三个领域:

- 教育领域:每年培训并颁发证书给100~150名教师,让他们掌握OpenSPARC课程的教学;挑选若干中国大学来打造“教育部 - Sun精品课程”,让他们基于OpenSPARC技术研发课件;并为OpenSPARC课程研发课件。

- 研究领域:各个大学之间在基于OpenSPARC技术的研究项目上开展合作;创建OpenSPARC卓越中心,以强化和扩展OpenSPARC技术研究项目。

- 行业研发领域:建立产学(行业/学校)合作模式;建立起在学术研究和工业生产之间架起沟通的桥梁,从而促进学术研究成果向工业产品的转换;从大学中培育集成电路设计企业,以推动中国集成电路产业发展。同时,Sun将携手Xilinx等合作伙伴,在一些大学建立集成电路教学与科研示范中心。

北京大学是中国教育部OpenSPARC项目的首批合作大学之一,中国科学院院士、北京大学微电子系主任王阳元先生表示:“作为中国在微电子领域领先的大学,北京大学一直致力于将世界尖端科技和行业发展趋势融入教学和研究当中。OpenSPARC T2是业内最先进的、开放源代码、多线程处理器技术之一,它将极大地促进我们对处理器以及片上系统(SoC)设计相关的课程教学和研究工作。和Sun在这一领域的合作,我们的教职员工和学生都将受益匪浅。”

教育3.0启迪计算的创新

在面向参与时代的教育信息化这一背景下,21世纪的教育交流平台面临新的挑战,即如何通过庞大的互联网络在任何时间向任何人提供开放式的教育。教育3.0能帮助最新的IT技术进入全球教育领域的每个角落,让各个年龄段、不同教育背景和所有地域的教师和学生都能从中受益。其中,云计算与高性能计算(HPC)以及围绕Eco-responsibility的技术创新成为了教育计算新的发展趋势。本次大会上Sun中国工程研究院院长王星耀关于云计算的主题演讲吸引了与会者的广泛关注。

与传统以PC 为中心的计算不同,云计算把计算和数据分布在大量的分布式计算机上,这使计算力和存储获得很强的可扩展能力。Sun公司的云计算使得企业数据中心的运行将与互联网更相似,这使得企业能够将资源切换到需要的应用上,根据需求访问计算机和存储系统。2007年,Sun公司推出了基于云计算理论的“黑盒”项目。今年初全球第一个移动虚拟化数据中心S20(即知名的“黑盒”Blackbox项目)正式供货后,就获得了广泛认可,迅速赢得了包括斯坦福线性加速器中心(SLAC)在内的全球制造、医疗、教育和电信等领域的高性能计算新客户。

作为一个国家科研水平的标志之一,高性能计算历来受到各国政府、教育以及科研人员的关注。Sun公司高性能计算系统在中国尤其是在教育行业得到了广泛的应用。福州大学采用了Sun的高性能计算系统,依托其建设的福建省超级计算中心的机群系统计算能力将达到13.58万亿次/秒,计算能力有望位居全国第三名。福州大学网络与信息中心主任、福建省超级计算中心主任林锦贤教授表示:该计算中心建成后可以更好地为政府、企业、科研单位等各行业提供高性能计算服务和技术应用合作。

此外,来自Sun公司和中国网格“ChinaGrid”、CERNET的技术专家还探讨了高性能计算和网格技术的应用和最新发展趋势、下一代互联网技术与校园网等热点话题,充分显示出本次大会的前瞻性和实用性。

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